Inne i klassrummet har alla kämpat på bra och vi har hunnit med en massa skolarbeten. Bland annat detta:
Svenska: I veckan har vi arbetet med tidningar och tidningsartiklar. Vi har tittat på hur en nyhetsartikel är uppbyggd och gått igenom begreppen rubrik, ingress och brödtext. Eleverna har själva fått söka reda på en artikel de tycker är intressant, tittat på hur artikeln använt sig av de tre ovannämnda delarna samt muntligt presentera artikeln i halvklass. Dessutom har de fått skriva en egen artikel av en intervju de gjorde på skolan för några veckor sedan.
Förutom detta har vi tränat på hur eleverna kan bli mer delaktiga i sina utvecklingssamtal och de har fått öva två och två på vad de kan säga på samtalen.
Matematik: Nu har eleverna fått nya matteböcker, vilket de tyckte var kul. Första kapitlet i den handlar om 1000-kompisar och hur ett tal är uppbyggt. Exempelvis; vad är siffran 7 värd i talet 3476, gör ett så stort/litet tal som möjligt av siffrorna 4326... Kul men ganska svårt tyckte de flesta. Dessutom har vi haft spännande aktiviteter med Makeymakey, fråga gärna vad de har gjort!
SO: Vi har fortsatt med våra världsdelar och landade nu i Nord- Sydamerika. Först tittade på en film om en flicka som bodde i Brasilien och jämförde sedan likheter/skillnader mot hur vi lever. Efter det delade vi ut nya världsatlas där vi gick igenom lite olika delar på en karta. Till exempel: Hur ser ett berg ut på en karta, Hur kan man se vilken stad som är huvudstad och var går landsgränserna. Till uppgift fick de att svara på en rad frågor om de båda världsdelarna samt rita ut några av länderna på en egen karta.
Engelska: Veckans engelsklektion gick ut på att träna några vanliga fraser och öva sig på att uttala dem. Exempelvis: What´s your name, my name is, how are you, what´s the weather like...
Många i klassen har uttryckt att de vill bli bättre på att prata engelska så nu ska vi satsa lite på det. Ett steg i detta är vårt afternoon tea med klass 9B nästa vecka, mer om det kommer längre ner i detta inlägg.
Nästa vecka blir händelserik för oss. På tisdag förmiddag får vi besök av Carl Heath, som är en forskare inom IT i skolan. Han kommer att visa oss olika spännande experiment och hur man kan använda sig av IT i skolan.
På onsdag efter lunch kommer niorna på besök till oss. Vi ska då ha ett klassiskt Afternoon tea med te i fina tekannor och goda kakor. Tanken är att alla ska få öva sig i att prata engelska, på ett lättsamt sätt. Nedan följer lite information om detta:
På Afternoon Tea ska vi prata engelska med varandra. VI ska även sjunga och ha några uppgifter tillsammans.
Det är eleverna som ska baka någon tårta eller kakor hemma (De tar med ca sex småkakor var)
De som vill får klä ut sig med hatt och handskar.
De som vill får klä ut sig med hatt och handskar.
Tack i förhand för all hjälp med tekannor och kakfat som många har lovat att ta med den dagen!
Hemläxa bakning: skriv ner receptet som du bakar. Mät själv upp de olika ingredienserna!
Stryk under vilka mått som finns .
Hemläxa Engelska:
Träna följande meningar, så att du kan dem uttantil:
Hello, whats our name? My name is.... Nice to meet you.
What are you wearing? I wear trousers/jeans/T-shirt/ jumper/ jacket/socks/ shoes/ skarf/ hat/ gloves
What day is it today? It is monday/ tuesday/wednesday/thirsday/ friday/ saterday/sunday
What is the weather like? It is snowing/ freezing/ sunny/ clowdy/
What is your favourit colour?
Do you like....tea/cookies/cake/
Inför v. 6
- Måndag: Läxinlämningsdag
- Tisdag: Experimentdag. Diamantjakten skickas med hem
- Onsdag: Afternoon tea med niorna. Ta med recept och kakor.
- Torsdag: Idrott
Övrig information
- Det är några som ännu inte har lämnat in enkätundersökningen. Var snäll och gör det innan fredagen den 6/2.
- Måndagen den 9/2 är det studiedag för alla lärare. Det betyder att det inte är någon skoldag denna dag. Dock är fritids öppet som vanligt. Ska ert barn vara hemma den dagen ber vi er att meddela fritids det i förväg.
- Nyss var det jullov och om några veckor är det dags för sportlov. På fritidsbloggen kan ni nu fylla i ert barns närvarotider under detta lov.

Inga kommentarer:
Skicka en kommentar